各族人民时代传承与群众生活密切相关各种传统文化表现形式和文化空间
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   中原民间游戏是指流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动,俗称“玩耍”,主要流行于少年儿童中间和节日里成年人娱乐节目之中。有些游戏项目在发展中逐渐完备,最后形成了竞技项目。2011年被列入第三批河南省省级非物质文化遗产名录。

   中原民间游戏的基本特征为:

   随意性:从游戏的组织和取材角度来说,民间游戏具有一定的规则,但又具有随意性。一些游戏可以就地取材,找一些木棍、石子、叶子,就可以开始游戏,如利用石子或果核,按不同的图形玩“走子”游戏。

   趣味性:民间游戏能够代代流传是因为具有极强的趣味性,符合儿童好奇、好动的特点。例如,跳皮筋可以边说儿歌边跳,玩法上可以从一根到两根、三根。再如摔烟纸盒,其中好看的图案、扇的动作和纸盒摔在地上发出的声音都给儿童带来了乐趣。

   中原民间游戏简单易学,趣味性强且种类繁多,对促进孩子身心发展有着不可低估的作用。其价值主要体现在:

   1、民间游戏在广大人民群众的生活中有着重要的社会价值,它是人与人之间相互沟通的桥梁,人们通过游戏可以化解矛盾,消除隔阂,增进游戏,维护村落社会或街坊市民之间的和谐。

   2、民间游戏具有育人功能,在游戏中可以促进孩子动作的发展,促进孩子社会性的发展,同时促进孩子良好意志品质的形成。研究表明:积极的伙伴之间的社会化更可能出现在自由游戏中,而不是出现在成人组织或设计的活动中。民间游戏使孩子三五成群一起游戏,通过互相协调、模仿,学会与别人友好相处,使孩子助人、合作的心理品质得到发展,并学会自己解决人际矛盾,学会控制自己的情绪和行为。民间游戏的顺利进行,取决于孩子对游戏规则的掌握,取决于孩子的自我评价及别人的监督。这就发展了孩子辨别是非,正确评价自我及他人的能力。同时在游戏中,孩子会不断克服自身弱点,遵守规则,选择并忍受当前的挫折和不安,锻炼自己承受挫折、失败的能力,逐渐形成良好的情绪和意志品质。

   3、民间游戏在长期的历史发展中,积淀了中华民族的深层文化心理,对于研究民族文化心理而言,民间游戏是一个至关重要的研究途径。

国家社科基金重大项目《中国体育非物质文化遗产资源数据库建设的研究》、中国体育非物质文化遗产专业委员会、中国体育非物质文化遗产研究中心合办